卡尔斯鲁厄理工学院技术评估和系统分析研究所基于现有的实体棋盘游戏，研发了一款数字版的教育用途的棋盘游戏，旨在帮助教师就环境保护、能源、气候等问题对青少年进行教育，以寓教于乐的形式让学生更好的了解如何应对气候变化。

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